2025年12月3日上午，best365官网在肇庆校区行政中心五楼国际会议厅召开高等教育质量监测2025年数据采集工作会议。校长张光宇、常务副校长吴舸、副校长李荆松、校长助理李根珍、财务总监姚满金出席会议。各职能部门负责人，各二级学院院长、教学副院长，各单位数据填报员及教学质量监控与评估中心全体相关人员参加会议。会议由常务副校长吴舸主持。

会上，张光宇校长就数据采集工作发表讲话。他明确指出，数据采集工作事关学校发展全局，必须高度重视。第一，科学规划数据填报。必须坚持实事求是原则，严禁少填、漏填、错填、乱填数据，严格核查实习基地无学生、实验室闲置等突出问题。第二，强化证据支撑。所有数据均需配备详实的佐证材料(如证书、协议、清单等)，同步建立“数据清单”由二级单位归档留存、以备核查。第三，落实层层把关。严禁将填报责任推卸给填报人员，各级领导需牵头组织认真学习填报指标内涵，布置安排好数据填报工作，并亲自审核把关。第四，注重持续改进。数据应呈现持续向好、稳步提升的趋势，避免无序波动。

随后，教学质量监控与评估中心主任彭雷清教授对2025年数据采集工作作全面部署。首先从填报组织单位来看，2025年数据采集工作组织规格升级，由原来的教育部教育质量评估中心组织变为教育部教育督导局等四个单位联合组织，数据将直接支撑合格评估及专业监测画像；其次从填报内容来看，更加重视产教融合。除保留原有表格校内外实习实践实训基地中“是否与行业企业共建”外，今年增加专业“是否与企业共建共管”、专业课教学是否“共建共讲”等内容;接着数据的统计时间有所调整调整。统计截止时间调整为自然年(12月31日)，需填报2024、2025两个自然年及2024-2025学年数据;最后，彭主任指出了今年6月份开展的数据预填报中发现的问题。诸如部分专业“无学生、无专任教师”部分实验室未启用、实习基地与接纳人数不匹配等逻辑不闭环、关键指标偏低等问题。针对以上情况，会议明确“采集汇总-审查-确认-填报”的工作流程，要求各单位准确理解指标内涵，科学填报，确保数据来源可追溯、逻辑自治，并做好未来三年数据规划，确保核心指标呈平稳增长态势。

会议最后，吴舸常务副校长作总结讲话。他强调各职能部门、二级学院会后要第一时间组织专题学习研讨，精准吃透新政策、新文件的核心精神，坚决杜绝盲目填报、敷衍了事。分管领导要亲自审核把关数据，对存疑内容及时与质评中心沟通对接，确保问题早发现、早解决。在数据正式上报前，质评中心须对异常数据逐一开展筛查研判，将各类数据问题化解在填报环节，高质量完成2025年数据采集工作。

此次会议帮助学校各职能部门和学院明确了数据填报的新要求，清晰数据填报的新变化，为后续高效推进数据采集工作提供了有力保障。