4月23日下午，best365官网第一届教师教学技能比赛(决赛)在行政楼三楼多功能厅举行。学校校长庞永师，副校长李江凌，教务处处长吕秉梅，工会主席、招生办主任欧仕身，人事处处长李根珍，以及各院系部负责人、分管教学工作负责人出席决赛。决赛邀请学校发展规划处处长吴晟教授，教学督导办主任陈建森教授，科研处处长宋立民教授，校督导程旭兰教授，校督导尹丹华教授担任评委。

（校长庞永师为一等奖获得者彭婷老师颁奖）

1.孙红伟

代表院系：社会体育系

参赛课程：游泳

比赛中，孙红伟老师授课对象主要为社会体育指导与管理专业大一新生，主要讲授蛙泳手部技术动作要领和蛙泳手练习方法。

2.米秋香

代表院系：计算机科学与技术系

参赛课程：软件测试与质量保障

比赛中，米秋香老师着重详解黑盒测试及测试用例的概念，深度剖析等价类划分的思想及原则、详细阐述等价类的类型。结合实际生活将课程开始的案例疑问，利用等价类划分的解决方式解决，并且给出完整的测试用例，总结等价类划分的思想、类型、原则等。

3.杨延玲

代表院系：外语系

参赛课程：大学英语（非艺体）（2）

比赛上，杨延玲老师模拟针对计算机系的学生特点，采用任务型教学方式，明确上课的目的，采用分组PK竞争的上课方法，增加上课的互动性和趣味性，给学生表现自己的机会，让学生参与课堂，提高学生学习的主动性。

4.余缅萍

代表院系：法政系

参赛课程：社会工作概论

比赛上，余缅萍老师通过任务驱动教学法，和学生研讨、练习、实习作业等方式完成抑郁症个案社工如何进行跟进。通过小组合作探究法，以小组为单位实施任务，通过制定计划、讨论研究、分组实施等学习活动，使学生获得知识技能及丰富的情感体验。

5.彭婷

代表院系：经济与管理学院

参赛课程：会计学原理

比赛中，彭婷老师针对会计假设的含义和内容、会计基本假设等知识点，重点讲授会计四大基本假设的应用，尤其是会计主体假设、持续经营假设。通过多媒体教学法、讲练结合法、引导式教学法、学科类比教学法等教学方法，让学生们逐渐形成“会计思维”。

6.王小娟

代表院系：经济与管理学院

参赛课程：组织行为学

比赛上，王小娟老师重点让学生对行为主义学习理论发展的基本脉络有一个清晰的认识，行为主义理论各个流派主要理论观点的假设是什么？是通过怎样的实验来证明得出结论的？

7.毕胜

代表院系：社会科学部

参赛课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

比赛上，毕胜老师从当代大学生的认知方式和特点出发，将启发式、探究式、讨论式、参与式贯穿整个教学过程，融入案例分析、问题设置、集体讨论等方法，选择与学生贴近的话题提高课堂参与的积极性；并且借助图文并茂的多媒体课件、渲染氛围的音乐、有感染力的视频等，激发学生的兴趣。

8. 史云昊

代表院系：艺术与传媒系

参赛课程：动画概论

比赛中，史云昊老师针对中国水墨动画的概念及制作方法等内容进行详细讲解，用故事形式讲解中国水墨动画诞生过程，让学生更直观地了解到水墨动画制作背后的艰辛，激发学生们对老一辈动画创作者们的崇敬之情，加深对动画专业的热爱。通过图例展示来揭示水墨动画制作的奥秘，更加直观和易于理解。结合国内外优秀动画作品，分析新时期数字化背景下，水墨动画创作手段与表现途径的创新。

9.刘雁

代表院系：电气与汽车工程系

参赛课程：电气控制与PLC技术

比赛中，刘雁老师通过多媒体教学法和项目教学法，让学生进一步掌握位置开关控制的基本原理，理解自动循环控制的的含义，掌握自动循环控制线路工作原理；逐步提高学生对拖动线路原理图的分析理解能力，培养学生的自主学习能力、创新能力，树立独立思考、自主设计的思想。

广州大学松田学院

第一届教师教学技能比赛

获奖名单

一等奖

经济与管理学院：彭婷

二等奖

经济与管理学院：王小娟

社会科学部：毕胜

电气与汽车工程系：刘雁

三等奖

社会体育系：孙红伟

计算机科学与技术系：米秋香

外语系：杨延玲

法政系：余缅萍

艺术与传媒系：史云昊